初中古诗词教学刍议  

作　　者：杜贵昌 

机构地区：[1]四川省间中市彭城镇中心学校

出　　处：《语文教学与研究》2021年第2期24-26,共3页

摘　　要：选入人教版新编初中语文课本中的教读古诗28首、词7篇,这些脍炙人口的古诗词分布于各册教材中:初中一年级上下册各有诗4首与6首;初中二年级上册诗9首、词1篇,下册诗4首;初中三年级上册诗2首、词1篇,下册诗3首、词5篇。另外,每册教材最后一个单元选编优质“课外古诗词诵读”8篇,目的是让学生从教读古诗词课文中学到的知识及方法迁移到“课外古诗词诵读”中,为学有余力的优生“加餐”,中等生尝试学习。教材所选古诗词皆为传承不衰的名篇,具有极高的欣赏价值,在陶冶学生情操,美化学生心灵,提升学生语文素养等方面,都具有重要的指导和教育意义。

关 键 词：初中一年级 学有余力 学生心灵 古诗词 中等生 方法迁移 初中古诗词教学 欣赏价值 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]