在线课程背景下的大学数学教学构想  被引量:1

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作  者:常正波 丁东杰[2] 

机构地区:[1]山东科技大学数学与系统科学学院,山东青岛266590 [2]青岛港湾职业技术学院,山东青岛266404

出  处:《科学咨询》2021年第1期100-101,共2页

基  金:山东科技大学青年教师教学拔尖人才项目,项目编号:BJRC20170507。

摘  要:时代在发展,教学手段在不断更新。当下大部分高校都在进行在线课程,教师该如何去面对新的教学模式呢?本文分析了在线课程的优缺点,探讨了如何在高校进行在线课程的情形下完成大学数学教学的一些构想和加强人文关怀。

关 键 词:在线课程 大学数学教学 人文关怀 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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