线上线下相结合开展作文课教学——以“与材料论述点对话”作文讲评课为例  

作　　者：曹琼 

机构地区：[1]上海市奉贤中学

出　　处：《现代教学》2021年第1期134-135,共2页Modern Teaching

摘　　要：本文阐述通过钉钉平台开展"与材料论述点对话"作文讲评课,通过观看录制视频进行例文解析,利用互动平台进行师生对话研讨,通过制作微信公众号进行主题推文展示,引导学生从写作者转化为评价者,加深对核心知识点的理解,探索混合式教学的有效策略。

关 键 词：高中语文 材料论述点 公众号 角色转化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]