纲要信号教学法在聋哑学生啦啦操教学的设计与应用研究  

在线阅读下载全文

作  者:李艳芳 

机构地区:[1]沈阳体育学院,辽宁沈阳110101

出  处:《拳击与格斗》2020年第24期48-48,共1页Boxing & Fight

摘  要:随着啦啦操运动的发展以及国家对残疾学生体育课的重视,啦啦操进入聋哑学生体育课堂已经成为必然趋势。为了使聋哑学生能够轻松掌握音乐节奏,规避短板,本研究采用纲要信号教学法进行教学,其应用效果优于传统的教学方法,有利于学生的身心健康发展。

关 键 词:纲要信号教学法 特殊教育 聋哑学生 啦啦操 

分 类 号:G85[文化科学—民族体育]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象