在初中英语教学中把握语音体系特点的探究  

作　　者：何敏 

机构地区：[1]江苏省新沂市王楼初级中学

出　　处：《学苑教育》2020年第30期27-28,共2页

摘　　要：在初中英语教学中,要注意指导学生正确把握英语语音体系的特点。这里指的语音体系,重点指的是英语句子中的重音、节奏和语调。读(或说)英语句子的时候,如果语音读(或说)不准,虽然句子中所用的词语是正确的,语法结构也不错,但还会导致听的人不易听懂,甚至根本就不知所云。因此,为了达到用英语进行交际的目的,我们必须指导学生正确把握英语语音体系的特点。

关 键 词：初中英语 语音体系 特点及把握 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]