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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:邓玉函[1] 陈子华 DENG Yu-han;CHEN Zi-hua(Yunnan University,Kunming,Yunnan 650500,China;Guangxi University for Nationalities,Nanning,Guangxi 530006,China)
机构地区:[1]云南大学西南边疆少数民族研究中心,云南昆明650500 [2]广西民族大学,广西南宁530006
出 处:《贵州民族研究》2020年第11期93-98,共6页Guizhou Ethnic Studies
基 金:国家社科基金项目“边民主位视角下中越陆路口岸跨境合作研究”(项目编号:18CMZ042);2019年度国家民委民族研究委托项目“中越边境口岸跨国合作与边民互动互惠研究”(项目编号:2019-GME-052);云南大学民族学一流学科建设资助云南大学民族学一流学科建设规划项目“中越边境口岸跨境合作与跨国民族双向流动研究”(项目编号:2017SY10030);云南大学青年英才培育计划资助及云南省高校科技创新团队支持计划资助云南省高校“一带一路”沿线南亚东南亚国家民族志研究创新团队的阶段性成果。
摘 要:基于文化共享理念,对西南民族医疗传承体系进行分析,认为如壮、苗、瑶等西南民族地区的医疗传承体系虽不及西医完善与丰富,但在长期发展中已具有“重实践、多理论、重师传”的传统。进一步加强对其文化机理研究,探索民族医教田野方法、知识体系、教育体系与现代知识融合途径,能够更好地培养出适应当代社会需求的人才。充分践行民族医疗文化“美美与共”的多元包容理念,并将之与当代知识体系相融合,可以借此应对新兴社会健康问题的挑战。Based on the perspective of cultural sharing,this paper analyzes the medical inheritance systems in southwest minority areas,such as Zhuang,Miao,Yao etc.,which are far less systematic and methodical than western medicine,but features with field-work implementation,multi-theories and conventional instructions.Further strengthening the research on these cultural mechanism,exploring the integration of field-work methods,theoretical framework,educational system,we can better cultivate students to meet the needs of contemporary society,fully practice the inclusive concept of"beauties on sharing"in medical culture,and cope with the challenges of emerging social health problems together with the contemporary knowledge system.
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