基于“录播+教学体系”的汉语综合课教学模式构建  

作　　者：宗茜[1] 

机构地区：[1]青岛农业大学国际教育学院,266109

出　　处：《汉字文化》2020年第S01期33-36,64,共5页Sinogram Culture

基　　金：2019年青岛农业大学教学研究项目“OBE教育理念下利用微课打造初级汉语综合课高效课堂的研究”(编号:XJY2019072)的研究成果。

摘　　要：本文从概述汉语综合课的性质、地位和历史发展以及总结汉语综合课传统课堂教学的困境入手,探讨了“互联网+”时代以教育技术为载体的“录播+教学体系”的理论基础,重构了以汉语教学目标、教学流程、教学内容和教学评价为框架的教学设计,最后尝试构建了汉语综合课线上线下混合式教学模式,以求在今后的汉语综合课教学中更好地实现对汉语学习者自主学习能力和汉语综合运用能力的培养。

关 键 词：录播+教学体系 汉语综合课 教学模式 

分 类 号：H195.3[语言文字—汉语] G434[文化科学—教育学]