MOOC模式下高职3DS MAX课程教学模式探究  

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作  者:孙猛[1] 

机构地区:[1]苏州高博软件技术职业学院

出  处:《美术教育研究》2021年第1期98-99,共2页Art Education Research

基  金:江苏省现代教育技术研究立项课题“基于MOOC模式下高职环艺3DS MAX课程建设研究”研究成果(课题编号:2019-R-67862)。

摘  要:运用MOOC模式改革3DS MAX课程教学,培养高素质、高技能水平的复合型人才,是深化课程教学改革的重要手段。针对目前课程教学存在的问题,教师应不断拓展课外课程教学改革的新方法和新手段,丰富课程教学内容,通过现代化智能手段,逐步探索"工学结合、理实一体、校企共建"的课程体系,以提高人才培养质量。

关 键 词:MOOC 3DS MAX 教学模式 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G712[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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引证文献:

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