中华优秀传统文化与高职院校工匠精神培育研究  

作　　者：邓梦兰[1] 

机构地区：[1]娄底职业技术学院,湖南娄底417000

出　　处：《名作欣赏（评论版）（中旬）》2021年第2期23-24,共2页Masterpieces Review

基　　金：湖南省教育科学“十三五”规划2017年度课题《高职院校工匠精神培育的制度体系研究》(课题批准号:XJK17CZY093)阶段性成果。

摘　　要：工匠精神培育对提高高职院校人才培养质量具有重要意义。中华优秀传统文化的传承对高职院校工匠精神的培育起着重要作用。很有必要探究基于中华优秀传统文化传承的高职院校工匠培育的有效策略。从营造工匠精神培育的校园文化氛围、创建非物质文化传承工作室、构建传统文化教育基地、成立人文素质教育工作室四个方面进行工匠精神培育,实现“以文化人,以文育人”,切实提升高职学生的综合素质和职业能力。

关 键 词：中华优秀传统文化 高职院校 工匠精神培育 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]