教育外包  

作　　者：彭敦运[1] 

机构地区：[1]湖北省教育厅重大项目组

出　　处：《中国信息技术教育》2021年第3期66-67,共2页China Information Technology Education

摘　　要：教育外包,尚不是一个成熟的概念,但我依然选择并使用了它,这并非卖宠,而是因为现实中中小学阶段的“教育外包”确确实实呼之欲出了。邂逅2020年的新冠疫情封闭了学校,却开启了规模空前的网上教学。祸兮福所倚。就在一所小学的网上教研中讨论如何开展网上教学时,我第一次向老师们推荐了“荣誉课堂”。所谓“荣誉课堂”,即学校让相关的家长来主导的班本课堂,而“班本课堂”也就是只有这个教学班才有的特色课堂。显然,它具有极强的个性,甚至具有唯一性。

关 键 词：中小学阶段 网上教学 一所 特色课堂 唯一性 网上教研 班本 教学班 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]