基于地理信息技术辅助中学地理教学的模式探究  

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作  者:薛文丽 

机构地区:[1]呼和浩特市赛罕区教育局教研室,内蒙古呼和浩特010020

出  处:《科学咨询》2020年第44期197-197,共1页

摘  要:随着我国科技的发展,我国在地理信息技术上取得了极大的进步,而伴随着新课改的不断深入,运用技术和多媒体等进行辅助教学已经成为常态。在中学地理当中越来越多的学校和老师会在课堂当中运用地理信息技术进行辅助教学,孩子们在这种新型的教学模式下更能接受地理知识,对地理知识也能产生更大的兴趣。本文通过几种不同类型的地理信息技术进行探究,分析它们的作用及特点给中学地理所带来的具体作用。

关 键 词:GIS辅助教学模式 教学模式研究 中学地理 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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