审视教育改革背景下的高校舞蹈教育  

作　　者：杨渃云 陈楠[1] 

机构地区：[1]贵州财经大学

出　　处：《艺术家》2020年第12期137-137,共1页The Artists

摘　　要：在高校开设舞蹈课程,不仅可以丰富学生的舞蹈知识,帮助其掌握舞蹈技巧,还能够培养学生艺术素养,提高其综合素质,促进其全面发展。因此,在新时代背景下,积极探索行之有效的高校舞蹈教育路径具有重要的现实意义。

关 键 词：舞蹈课程 舞蹈技巧 综合素质 高校舞蹈教育 审视教育 改革背景下 新时代背景下 学生艺术素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]