高中体育开展选项教学的策略思考  

作　　者：赵凯 

机构地区：[1]广州市南沙东涌中学,广东广州511400

出　　处：《科学咨询》2020年第52期132-133,共2页

摘　　要：高中学生身体素质参差不齐,对各种体育运动项目也有自己的看法和喜好。因此,在教学过程中,开展选项教学对学生的体质发展有十分积极的影响,从教学内容的选择到教学评价的选择,不仅能减轻教师的教学压力,还能充分培养学生对体育运动的兴趣,使学生养成终身体育的精神,促进学生在身体、心理和社会适应能力等多个方面得到健康和积极的发展,从而为提高国民身体健康水平奠定基础。本文立足于高中选项教学这一教学安排,分析了高中体育选项教学的必要性,并针对高中生的特点,提炼了有效的教学策略。

关 键 词：高中体育 选项教学 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]