当代中小学生心理健康状况与对策  

作　　者：孟四清[1] 

机构地区：[1]天津市教育科学研究院

出　　处：《天津教育》2021年第1期8-10,共3页Tianjin Education

摘　　要：受教育部基础教育司委托,2018年,天津市教育科学研究院课题组第四次对全国中小学生思想品德状况进行了调查,其中中小学生的心理健康状况是全国中小学生思想品德状况调查的重要内容之一。调查对象包括河北、甘肃、山东、湖南、四川、江苏等6省份12个城市的63所学校,共计9322名中小学生。心理健康部分的调查内容包括以下几个方面:生活愉快度和生活满意度状况;自我评价与自信心状况;人际关系状况;对挫折的承受力与情绪的恢复力状况;生活的方向感与生命的意义感状况等。调查过程严格按照标准化程序实施。

关 键 词：全国中小学生 人际关系状况 调查过程 标准化程序 调查对象 恢复力 方向感 自我评价 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]