思维导图在大学英语写作混合式教学中的应用研究  

作　　者：胡敏[1] 

机构地区：[1]武汉工程大学外语学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2020年第34期108-110,共3页English Square

摘　　要：思维导图是一种有效的教学辅助工具,能将人脑中的想法用图形、线条和文字组合而成的图表展现出来,方便思维的发散和思考的进行。教师将思维导图应用于大学英语写作混合式教学,可以激发学生的写作热情,丰富学生的词汇表达,帮助学生理清文章篇章结构,促成语言的有效输出。

关 键 词：思维导图 大学英语 混合式教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]