任务驱动教学法在“学前儿童健康教育”课程中的应用  被引量:1

Application of Task-driven Teaching Method in the Course of Health Education for Preschool Children

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作  者:陈瑞 CHEN Rui(不详)

机构地区:[1]商洛学院艺术学院,陕西商洛726000

出  处:《科教文汇》2021年第5期153-154,共2页Journal of Science and Education

摘  要:"学前儿童健康教育"是学前教育专业的一门主干课程,教学时应根据任务驱动教学的基本内涵、特征和"学前儿童健康教育"的课程性质、特点来具体分析,采用任务驱动教学法更加有利于培养学生实施健康教育的专业能力。Health Education for Preschool Children is a main course for the preschool education major.According to the basic connotation and characteristics of task-driven teaching and the nature and characteristics of the course,the task-driven teaching method is more conducive to training students'professional ability of carrying out health education.

关 键 词:任务驱动教学法 学前儿童健康教育 学前教育 

分 类 号:G613[文化科学—学前教育学]

 

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