基于"两赛一展三评"的精准教研  

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作  者:薛忠印 

机构地区:[1]山东省莒县教育教学研究中心,276500

出  处:《中国学校体育》2020年第12期35-37,共3页

摘  要:精准教研是促进教师专业素养提升的方法和手段,实施过程既需要从大处着眼的统筹规划,更需要从小处着手的角度切入。为此笔者选定莒县初中体育与健康实效课堂作为切入点,组织全县初中学校一线体育教师开展近一个月的以“两赛一展三评”为形式的精准教研活动。“两赛”分别是指校内讲课比赛和协作区讲课比赛;“一展”是指全县体育与健康研讨会上的一次公开课展示活动;“三评”是指紧跟校内讲课比赛、协作区讲课比赛和公开课后的评课活动。

关 键 词:体育与健康 初中学校 大处着眼 公开课 教师专业素养 实效课堂 教研活动 讲课比赛 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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