合理设置“课时教学目标”三策略  

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作  者:姜永成(整理) 

机构地区:[1]山东省威海市文登区柳林小学,264400

出  处:《中国学校体育》2020年第12期62-62,共1页

摘  要:《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出:“体现‘目标引领内容’的思想”“教师应根据体育与健康课程的目标,认真分析教材,选择和设计教学内容。”科学合理的“课时教学目标”引领课堂内容的选择与实施,对提高课堂教学效率.服务后续教学具有重要作用。笔者结合《课标》,以4课时的《小篮球原地运球》单元为例,谈谈如何合理设置小学一年级篮球“课时教学目标”(以下简称教学目标)。

关 键 词:课时教学目标 体育与健康 提高课堂教学效率 后续教学 合理设置 目标引领 小篮球 选择与实施 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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