提高书法课教学质量初探  

作　　者：陈茹 

机构地区：[1]安徽省安庆市太平寺小学

出　　处：《教育艺术》2021年第2期65-65,共1页

摘　　要：书法教育进入学校,是传承中华传统优秀文化教育的重要方面,也是新课程改革的重要内容。学习书法的益处不仅仅在于实用,更大的意义在于练习过程有益于增进学识修养,有益于陶冶情操,有益于从小培养学生的艺术欣赏能力。但书法课程如何有效实施,怎样解决目前面临的诸多难题,又是摆在学校面前的实际问题。

关 键 词：练习过程 学识修养 书法课程 书法教育 艺术欣赏能力 中华传统优秀文化 新课程改革 书法课教学 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]