浅析分层教学模式在中职计算机应用基础课程中的实施  

作　　者：李月杰 

机构地区：[1]广西电子高级技工学校

出　　处：《职业》2021年第1期66-67,共2页Occupation

摘　　要：熟练操作计算机已成为当前人们工作中不可或缺的一项基本技能,因此采用什么样的教学方式才能让学生更好地掌握这项技能是任课教师着重要考虑的问题。本文探讨了在中职计算机应用基础课程中采用分层教学模式所产生的效果,并以此为范本,为其他课程提供借鉴。

关 键 词：分层教学模式 计算机应用基础 教学评价 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]