专家谈劳动教育 积极发挥好技工院校劳动教育主体作用  

作　　者：刘军 

机构地区：[1]中国劳动和社会保障科学研究院

出　　处：《职业》2021年第2期9-9,共1页Occupation

摘　　要：重视和加强劳动教育,是新时代促进劳动者全面发展、培养适应劳动力市场需要的高素质劳动者的要求。劳动教育在功能上具有基础性、复合性,对德、智、体、美、劳五方面都有重要影响。加强劳动教育,是帮助劳动者树立正确的劳动意识和劳动观念的根本措施。技工院校在重视和加强劳动教育方面应该积极有为,走在前面,发挥示范作用。技术工人是支撑中国制造、中国创造的重要人才基础。技工院校是培养技能人才的摇篮,是与劳动联系最紧密的办学实体。多年来,技工院校紧紧围绕经济建设和企业生产实际要求,为生产、服务等生产劳动一线培养和输送大批中高级技能人才。

关 键 词：技工院校 办学实体 劳动观念 高级技能人才 主体作用 企业生产实际 重视和加强 劳动意识 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]