融入汽车工程专业创新理念的力学课堂教学设计——以平面任意力系的平衡方程为例  

作　　者：黄俊刚[1] 安丰田[1] 严朝勇[1] 

机构地区：[1]广东交通职业技术学院

出　　处：《内江科技》2020年第10期46-47,共2页

基　　金：广东省高职教育创业教育教学指导委员会教学改革立项项目(CYQN2017042)。

摘　　要：创新创业教育是现代职业教育的发展核心之一,其关键是创新创业理念与课堂教学的有效融合。以2017年度广东省高职教育创业教育教学指导委员会教学改革立项项目为依托,以平面任意力系的平衡方程为例,本文尝试将创新理念融入到《汽车机械基础》的课堂教学设计中,以期为如何在课程教学过程中有机融入创新创业理念提供一种案例与路径参考。

关 键 词：课堂教学设计 创新创业教育 立项项目 高职教育 平衡方程 平面任意力系 创新创业理念 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] U461-4[文化科学—教育学]