高职现代学徒制校企一体化“六双”模式的探索——以青岛职业技术学院服装与服饰设计专业为例  被引量:8

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作  者:乔璐[1] 

机构地区:[1]青岛职业技术学院艺术学院,山东青岛266555

出  处:《纺织服装教育》2021年第1期89-93,共5页Textile and Apparel Education

基  金:山东省教育厅2019年度山东省职业教育教学改革研究项目(2019162)。

摘  要:青岛职业技术学院服装与服饰设计专业在现代学徒制试点项目建设中不断探索,积极开展专业机制体制建设和人才培养模式改革,创新高职服装与服饰设计专业现代学徒制校企一体化“六双”模式,以产教融合、校企合作为核心,校企双元协同育人,持续推动服装与服饰设计专业高质量发展。

关 键 词:高职教育 服装与服饰设计专业 现代学徒制 校企一体化 “六双”模式 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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