环境工程专业课线上新型教学模式的构建与实践——以《给水工程》为例  

作　　者：李璇 杨百忍[1] 李朝霞[1] 马卫星[1] 郭庆园 

机构地区：[1]盐城工学院环境科学与工程学院

出　　处：《内江科技》2020年第12期130-131,共2页

基　　金：盐城工学院教改研究重点资助项目“从‘思政课程’到‘课程思政’—环境工程专业‘三全育人’体系改革与实践”(JYKT2019A033)。

摘　　要：本文针对环境工程专业课程特点,通过构建"SPOC独立课程平台+腾讯会议平台+课程QQ交流群"的新型线上教学模式,基于"学情"进行线上课程教学知识体系重组,针对学生对不同类型知识点的学习及理解能力,利用新型线上教学模式设置不同梯度的线上学习环节,可以有效提高学生线上学习效率及学习质量,同时进一步提升学生的综合素养。

关 键 词：线上教学 环境工程专业 课程平台 给水工程 模式设置 综合素养 工程专业课程 学情 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] TU991-4[文化科学—教育技术学]