支架式教学模式在高中英语写作教学中的应用分析——以Unit 1 Cultural Heritage为例  被引量:1

An Analysis of the Application of the Scaffolding Teaching Model in Senior High English Writing Teaching—Taking Unit 1 Cultural Heritage for Example

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作  者:张红洁[1] Zhang Hongjie

机构地区:[1]安徽省蚌埠第三中学,安徽蚌埠233000

出  处:《英语教师》2021年第2期137-140,共4页English Teachers

摘  要:概述支架式教学模式的内涵和理论基础,以及将其应用于写作教学的优势。分析高中生在英语写作方面存在的问题,以人教版高中《英语》必修2 Unit 1 Cultural Heritage写作教学为例,探究支架式教学模式在高中英语写作教学中应用的步骤。认为支架式教学模式比传统教学模式更能提高学生的写作能力和综合素质。

关 键 词:高中英语 写作教学 支架式教学模式 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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