高中数学复习课模式的探究  

作　　者：谭琼 

机构地区：[1]梧州市岑溪市岑溪中学

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2021年第3期142-143,共2页

摘　　要：复习是高中数学教学中的重要环节,合理的复习活动的开展能够夯实学生的知识素养,提升学生的应考能力。本文主要以函数与导数的应用为例,探究高中数学复习课的开展策略。

关 键 词：高中数学 复习课 函数与导数的应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]