《彩虹》教学纪实与评析  

作　　者：孙博萌(执教) 张蕾(评析) 

机构地区：[1]哈尔滨市经纬小学

出　　处：《黑龙江教育（教育与教学）》2021年第2期35-37,共3页

摘　　要：教学内容:统编版小学语文教科书一年级下册第四单元。教学目标:1.运用字理识字、偏旁部首规律识记、熟字加偏旁的方法、借助形声字的特点以及随文识字等方法认识本课12个生字。认识本课的新偏旁“衤”旁,并通过身边熟悉的事物扩展增识“衤”旁这一类的汉字。从而感受汉字文化,激发学习汉字的兴趣。

关 键 词：随文识字 字理识字 偏旁部首 汉字文化 教学内容 教学目标 识记 小学语文教科书 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]