双高背景下计算机专业实践教学体系的反思与构建  

作　　者：张雪霞[1] 

机构地区：[1]新疆石河子职业技术学院,832000

出　　处：《数码设计》2021年第3期8-8,共1页Peak Data Science

摘　　要：众所周知,相较于普通高校的教学,高职院校更注重实践教学,通过对于学生相关技能与技术的培养,增加高职院校人才培养过程中创新能力以及职业能力的核心技术提高,增加其在市场的竞争力,所以本文就基于双高背景下计算机专业实践教学体系的反思与构建进行分析与讨论。

关 键 词：双高背景 计算机专业 教学体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP3-4[文化科学—教育学]