小学数学综合实践活动与学生能力提高的研究  

作　　者：魏燕 

机构地区：[1]驻马店市第二十四小学,河南463000

出　　处：《数码设计》2021年第3期266-266,共1页Peak Data Science

摘　　要：自在小学数学课程中纳入综合实践课程以来,尤其是在新课程改革的教学背景之下,综合实践活动在小学数学课程中的地位越来越重要,因此如何利用小学数学综合实践活动来提高学生的能力,也成为了当下的小学数学教学的课程重点之一,本文主要阐述了在小学数学课程中开展综合实践活动的重要意义,并且提出了在小学数学课程开展综合实践活动来提高学生能力的可实施策略。

关 键 词：小学数学教学 综合实践活动 提高学生能力 数学素养 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]