初中道德与法治案例教学法探究  

作　　者：周爱菊 

机构地区：[1]广东省湛江市徐闻县第二中学,广东湛江524100

出　　处：《科学咨询》2020年第53期287-287,共1页

摘　　要：案例教学法,顾名思义就是指教师在教课时根据课程内容需要,利用一些案例启发、引导学生主动思考、认真分析的教学方法。在初中道德与法治的课堂上,案例教学法是主要教课方法之一,教师结合案例对学生展开思想教育,完成课程目标。本文首先简述案例教学法的意义及重要性,再进一步具体探讨实际运用方法。

关 键 词：道德与法治 案例教学法 初中教学 教学应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]