例析中学化学实验设计中的疏漏  

作　　者：夏立先[1] 

机构地区：[1]浙江省杭州市西湖高级中学,310023

出　　处：《中学化学》2021年第1期30-31,共2页

摘　　要：实验设计对知识和能力的要求很高,要遵循科学性、可行性、严密性、逻辑性等原则,对比实验还要遵循控制变量原则,但在实际设计过程中,往往由于考虑不周,而产生疏漏。下面通过几个案例予以说明。例1用氢氧化钠与硫酸亚铁反应制备氢氧化亚铁实验。

关 键 词：中学化学实验 氢氧化亚铁 控制变量 严密性 实验设计 硫酸亚铁 氢氧化钠 对比实验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]