在小学音乐教学中渗透德育教育  被引量:2

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作  者:李良红 

机构地区:[1]江苏省如皋市吴窑镇凤毛小学

出  处:《教育界》2021年第9期83-84,共2页

摘  要:音乐的主要内容是歌颂真善美,引导人们积极向善,对人们的思想引导具有不可低估的意义。在小学音乐教学中,教师要善于挖掘音乐中的德育因素,帮助学生克服消极情绪,宣传真善美,抵制假恶丑,修身养性,提高学生的文化品位与音乐素养,为学生的终身发展奠定基础。

关 键 词:小学音乐 道德品质 民歌民谣 爱国热情 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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