在想象与表达的冲突中感悟旋转本质——“图形的运动(三)”教学片段与思考  

作　　者：陈选峰[1] 

机构地区：[1]浙江临海市哲商小学

出　　处：《小学教学（数学版）》2021年第3期44-46,共3页Primary School Teaching

摘　　要：人教版教材五年级下册“图形的运动(三)”共编排了4道例题:例1学习图形旋转三要素,即“中心点、旋转方向、旋转角度”;例2借助三角尺的旋转,观察感悟图形旋转的变化,进一步理解旋转的三要素;例3学习如何在方格图中正确画图形的旋转;例4是用平移和旋转解决问题。

关 键 词：人教版教材 图形旋转 旋转方向 图形的运动 旋转角度 五年级 方格图 教学片段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]