关于涉农高职院校开展绿色教育的思考  被引量:6

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作  者:赵福奎[1] 卢文凤[2] 周永平[3] 

机构地区:[1]重庆三峡职业学院,重庆404155 [2]重庆三峡职业学院经管学院,重庆404155 [3]重庆市教育科学研究院,重庆400015

出  处:《教育与职业》2021年第6期84-88,共5页Education and Vocation

基  金:2019年度重庆市高等教育教学改革研究项目“三峡库区职业教育‘SCHG’联动模式助推乡村振兴教学改革行动研究”(项目编号:191043);2019年重庆市教委科研项目“巫溪县天元乡特色生态腊肉传统工艺产业化升级改造关键技术研究”(项目编号:KJZD-K201903501)的阶段性成果。

摘  要:涉农高职院校践行"绿色价值观、绿色德育观、绿色质量观"理念,是赋能乡村绿色发展、促进办学成功的需要。涉农高职院校要通过产教融合方式,促进包括"种养结合"的循环经济体系、"三产融合"的生态产业体系、"农学结合"的人才培养体系在内的乡村"三维"治理体系的建立。绿色人才"三育"路径是:植根乡村生态,践行"绿色+校园"环境育人;扎根乡村治理,践行"绿色+基地"实践育人;刨根乡村学问,践行"绿色+创新"科研育人。

关 键 词:涉农高职院校 绿色教育 “三维”治理体系 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

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