论新媒体环境下高校合唱指挥教学创新的有效性研究——评《音乐的经验——重新思考音乐教学与学习》  

作　　者：周颖[1] 

机构地区：[1]肇庆学院音乐学院

出　　处：《新闻爱好者》2021年第2期I0013-I0014,共2页Journalism Lover

基　　金：高校翻转课堂在合唱指挥学科(专业)实践教学体系中的探究与运用研究(sjjx201926)。

摘　　要：合唱指挥教学是高校音乐学院的一门专业技能和艺术实践课,具有较强的理论性、专业性、实践性、技能性以及综合性。新媒体环境给高校合唱指挥教学提供了良好渠道及方法,本文结合美国学者珍妮特·R.巴雷特(Janet R.Barrett)、彼得·R.韦伯斯特(Peter R.Webster)合著的《音乐的经验——重新思考音乐教学与学习》(2020年5月上海教育出版社出版)一书,在阐述高校合唱指挥教学现状的基础上,分析了新媒体环境下合唱指挥教学的创新性思路,以期为高校合唱指挥教学模式提供参考。

关 键 词：上海教育出版社 新媒体环境下 巴雷特 韦伯斯特 教学创新 珍妮特 教学模式 教学现状 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J615.1-4[文化科学—教育学]