回归教育“善”的初心  被引量:1

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作  者:冯建军[1,2,3,4,5] 

机构地区:[1]教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所 [2]南京师范大学教育科学学院 [3]国家教材委“大中小学德育一体化”专家委员会 [4]中国教育学会中青年教育理论工作者分会 [5]全国教育基本理论学术委员会

出  处:《北京教育(普教版)》2021年第2期22-23,共2页Beijing Education

摘  要:有句话说:“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发!”我觉得特别适合用它来形容今天的教育。今天的教育处于大发展时期,各种教育改革如火如荼。但在一片繁荣景象的背后,我们是否还记得教育的初心?“数典不忘祖”。教育的初心,当追溯“教育”一词的本源。“教育”一词,最早出现在《孟子·尽心章句上》“得天下英才而教育之”。

关 键 词:回归教育 太远 初心 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

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