浅谈小学英语作业设计的方法  被引量:1

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作  者:常久春[1] 

机构地区:[1]内蒙古包头市教育教学研究中心

出  处:《小学教学设计》2021年第9期72-72,共1页

摘  要:小学英语作业设计要体现语言学习的质量,使学生在完成作业的过程中培养较好的综合语言运用能力。基于以上目的,建议教师在作业布置时采取如下方法:―、磨耳朵,练听力作业学习语言能听懂非常重要,在没有英语的环境中,想要提高听力,最有效的方法就是反复听、反复模仿。

关 键 词:作业布置 综合语言运用能力 小学英语作业设计 完成作业 有效的方法 提高听力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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