高中地理新旧教材中《地球上的大气》对比及教学启示  

作　　者：宋静 卢远 钟娇香 

机构地区：[1]南宁师范大学

出　　处：《广西教育》2020年第38期142-144,共3页

摘　　要：本文以高中地理人教版必修一《地球上的大气》一章内容为例,基于不同时期高中地理课程标准的变化,对比分析新旧地理教材的内容选择、组织与呈现等方面的变化,阐述获得的教学启示:适当拓展外延,渗透情感教育;搭建学习支架,促进深度学习;应用信息技术,展现灵动课堂。

关 键 词：高中地理 新旧教材 地球上的大气 变化对比 教学启示 

分 类 号：G[文化科学]