AI遇上小学数学——低年级空间思维能力启蒙与培养  

作　　者：林建全 

机构地区：[1]厦门外国语学校海沧附属学校,福建厦门361000

出　　处：《名师在线》2021年第7期83-84,共2页Elite Teachers Online

摘　　要：随着社会的进步,网络技术得到了不断发展,它为我们的生活、工作、教育都带来了很大的改变。各个学校的教师纷纷依据互联网进行教学创新和改革,学校也借助互联网技术,进行了教学的深化和改革。对于数学教学而言,教师依据信息技术进行了全角度、全方位的课堂优化,为数学教学质量的提升带来了很大帮助。其中,AI技术,是一项非常突出的部分,将AI技术运用到数学教学中,是数学学科发展的一个必然性。因此,本文分析了AI技术融入小学数学课堂的策略,以此来提升学生的空间思维能力。

关 键 词：AI技术 小学数学 空间思维能力 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]