动中有效 静中有思——例谈高中思想政治学考复习  

作　　者：俞芬[1] 

机构地区：[1]浙江省杭州市余杭第二高级中学,311100

出　　处：《中学政治教学参考》2021年第5期58-60,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：2013年6月,浙江省开始实施普通高中学业水平考试(简称"学考"),这一考试制度在推动普通高中课程改革的有效实施和教育教学质量的全面提升方面发挥了重要作用。本文立足高中思想政治学考复习课堂,针对教学中的困惑,进行反思和总结。从激发学生兴趣、活用教学策略、借助多元评价三个维度探讨提升学考复习实效性的操作策略,从而凸显实施学考复习的价值意义。

关 键 词：学习兴趣 教学策略 多元评价 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]