新课标下高中生物学实验教学思路之一——课堂探讨与家庭操作相结合  

作　　者：营祝侠 

机构地区：[1]安徽省凤台县第二中学,232100

出　　处：《中学生物教学》2021年第3期38-39,共2页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：实验教学是促成学生达成生物学学科核心素养的重要支撑。现有条件下,有些实验操作在学校无法进行,可利用学生的家庭课程资源,让课堂探讨与家庭操作相结合。

关 键 词：实验教学 核心素养 家庭课程资源 家庭操作 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]