学习名师,从模仿起步--从贲友林老师《圆的认识》的教学谈起  

作　　者：储冬生 

机构地区：[1]江苏省南京市游府西街小学

出　　处：《小学教学研究》2021年第4期14-15,66,共3页

摘　　要：本文以贲友林老师《圆的认识》一课为例,说明该如何学习名师。研学单的设计是贲老师课堂成功的重要前提;培养学生倾听、合作、交流等学习能力是“学为中心”的关键环节;精当的点评和引导是教师组织教学的核心技术。大家应该着重学习贲老师对教学内容和目标的精准把握、对儿童的充分尊重以及对自我的不断超越。

关 键 词：学习名师 教学设计 学习能力 核心技术 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]