谈自主学习活动在高中数学教学中的开展  

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作  者:王德昌 

机构地区:[1]江西省万年中等专业学校,江西上饶335500

出  处:《南北桥》2020年第24期119-119,共1页South norfh bridge

摘  要:高中是学生成长和发展的关键时期,教师在教学中要把关注点放在数学上.高中数学知识比较复杂,学生在学习的过程中需要拥有较强的逻辑思维能力,对数学知识进行重点梳理.教师要为学生学习提供广阔的空间.在自主学习模式下,高中数学教学拥有了一定的发展机会.在自主学习模式下,学生能够积极关注自身的学习状况,教师提供指导和分析,促进学生综合素质的提升.

关 键 词:高中数学 自主学习 数学教学 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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