浅析中小学在开展“阳光体育”过程中存在的问题  

作　　者：张东风 

机构地区：[1]河北省乐亭县乐亭镇吉祥寺中心小学

出　　处：《田径》2021年第3期76-77,共2页Track and Field

摘　　要：随着社会的不断进步,各级各类学校,尤其是中小学正在全面推进"阳光体育"活动。但是在开展"阳光体育"活动过程中,存在着诸多问题,于是怎样解决这些问题,使"阳光体育"活动真正取得成效就成了体育教师研究的问题。一、新课程标准难以落实到位开展阳光体育一系列活动是以新课程标准为基础,对学生的要求不能同一标准,而要充分考虑每个学生的实际需求和特长、爱好等。我们进行"阳光体育"的目的是要面向每一名学生,使每一名学生都能够受益。但是,很多学校学生人数多,场地有限,体育教师往往不能照顾到每一名学生,所以新课标很难落实到位。

关 键 词：阳光体育 中小学 体育教师 新课标 新课程标准 各级各类学校 研究的问题 取得成效 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]