小学英语高效课堂的构建  

作　　者：陈伟英 

机构地区：[1]梅州市梅县区梅兴中学

出　　处：《师道（教研）》2021年第3期47-47,共1页

摘　　要：构建小学高效的英语课堂,最主要的方法是在课堂上调动学生的学习兴趣,让学生成为学习的主人。只有学生积极主动地参与课堂,才能真正使课堂活跃起来。小学生正处于英语学习的初级阶段,兴趣的培养是这一阶段最重要的环节。课堂作为教学的主要阵地,是整个教学的中心环节,我们要深刻剖析新课程的要求,以学生为主体。

关 键 词：兴趣的培养 新课程 课堂活跃 学习的主人 参与课堂 小学英语高效课堂 英语课堂 以学生为主体 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]