趣味跑提升小学生耐力素质七则  

作　　者：张小伟 

机构地区：[1]江苏省苏州市科技城实验小学校,215163

出　　处：《中国学校体育》2021年第2期52-53,共2页

摘　　要：对于小学生而言,枯燥、艰苦的耐力性运动项目往往不受欢迎,简单重复的跑圈难以激发学生的练习积极性。为了增加耐力性素质练习的趣味性,笔者将学生个人及同伴作为“器材”进行游戏设计,在教学实践中有效调动学生的主动性,让学生在愉快的游戏中不知不觉增强耐力素质。

关 键 词：耐力素质 耐力性运动项目 游戏设计 素质练习 小学生 学生的主动性 教学实践 练习积极性 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]