美,看不见的竞争力——学校构建好习惯养成美育体系的思考与实践  

作　　者：徐晓华 刘珊珊[1] 

机构地区：[1]山东大学实验学校

出　　处：《新校园》2020年第12期22-24,共3页New Campus

摘　　要：要办好一所学校,什么最重要?在认真思考的基础上,我们认为,坚持立德树人,引领学生养成好习惯,是重中之重,而好习惯的养成教育如果以“美”为介,那将会有“育人无痕”的效果。因此,我校将好习惯养成教育的各项要素贯穿于日常教育教学工作中,努力构建好习惯养成美育体系。

关 键 词：立德树人 习惯养成教育 引领学生 思考与实践 一所 美育体系 好习惯养成 教育教学工作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]