浅谈小学语文作文批改方法  

作　　者：卓红艳 

机构地区：[1]四川省资阳市雁江区三贤九年义务教育学校,四川资阳641300

出　　处：《南北桥》2021年第1期41-41,共1页South norfh bridge

摘　　要：在作文教学中,部分教师往往会存在一个误区,在前期的作文方法上花费很大的精力,而忽略了在批改的时候进行反馈.作文写作是一项需要经过长期练习才能够取得进步的学习内容,学生在写作中出现的问题,如果教师不能够及时解决,学生就会一直带着问题进行写作,导致写作水平难以得到提高.

关 键 词：小学语文 批改方法 教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]