浅谈高中生化学阅读能力的培养  

作　　者：朱津 

机构地区：[1]福建省晋江市子江中学,362200

出　　处：《数理化解题研究》2021年第9期89-90,共2页

摘　　要：高考考试说明中强调:高中生要有接受、吸收、整合化学信息的能力,这对学生的阅读能力提出了很高的要求.而在实际学习、考试过程中,很多同学平时阅读习惯不好,主动性欠缺,导致他们很容易在学习中出现事倍功半的情况.从培养学生化学阅读能力重要性和如何培养学生化学阅读能力两方面进行阐述.

关 键 词：化学阅读能力 高中生 高中化学 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]