浅谈小学语文作文教学方法的创新  

作　　者：袁野 

机构地区：[1]内蒙古自治区赤峰市松山区第五小学

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2021年第1期226-226,共1页Legend Story

摘　　要：目前,我国小学语文教育高速发展,语文素质教育正围绕着课堂教学展开。但另一方面,许多学生缺乏学习作文的兴趣和主观动机,同时,一些语文教师在作文教学中心态消沉,教学过程敷衍,在批阅学生作文时,也由于方法陈旧和缺乏科学的作文指导理论,无法从本质上指导小学的作文学习。但作为小学语文教师,一定要让学生养成经常写作的习惯,培养学生的写作思维,提高学生的写作能力。

关 键 词：语文素质教育 作文指导 小学语文教师 小学语文教育 写作思维 作文教学 主观动机 作文学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]